Výchova k řeči 6

Předmět není vypsán Nerozvrhuje se

Garant předmětu

Jméno vyučujícího (jména vyučujících)

Katedra

Předmět zajišťuje Katedra autorské tvorby a pedagogiky

Obsah

Systematická práce z hodiny na hodinu a intenzivní domácí příprava na vybraném textu, popř. vybraných textech.

Vše v návaznosti na Přednes a jeho pedagogika 5 dle individuálních dispozic.

Výsledky učení

• Poznávat svou mluvenou řeč a zacházet s ní.
• Poznávat mluvenou češtinu a zacházet s ní.
• Učit se poslouchat a slyšet.
• Učit se mluvit po smyslu a logice věci.
• Učit se mluvit s výrazem a výrazně.
• Učit se mluvit k někomu (i k sobě).

Vše na základě vhodně vybraných textů převážně české provenience.

Vše v návaznosti na Přednes a jeho pedagogika 5 dle individuálních dispozic.

Předpoklady a další požadavky

• Schopnost funkčního slyšení řeči a schopnost funkční tvorby řeči.
• Komunikativnost.
• Zájem o věc.
• Základní talentové a vzdělanostní předpoklady.
• Návaznost na Přednes a jeho pedagogika 5.

Literatura

Brecht, Bertolt: O nerýmované lyrice s nepravidelnými rytmy. In týž: Myšlenky. 1. vydání. Praha: Československý spisovatel, 1958.

Červinka, Josef: Kýč v uměleckém přednesu. In Slyšet se navzájem (ed. Vladimír Justl). 1. vydání. Praha: Orbis, 1966.

Čunderle, Michal: O řeči. 1. vydání. Praha: Brkola, 2012.

Čunderle, Michal: Dialogy řeči. 1. vydání. Praha: Brkola, 2013.

Hlas, mluva, řeč / Řeč, mluva, hlas. Praha: Ústav pro výzkum a studium autorského herectví DAMU, 2006.

Frynta, Emanuel: Zastřená tvář poezie. 1. vydání. Praha: Nakladatelství Franze Kafky 1993. Totéž in Frynta, Emanuel: Eseje. 1. vydání. Praha: Torst, 2013. (Zvl. eseje Odsouzeni k poezii, Hospodská historka, Zaříkadla, K čemu je verš, Slovesná umění a kniha)

Potužáková, Markéta: Psáno ústy, čteno ušima. 1. vydání. Praha: Brkola, 2013.

Pulicarová, Irena: K naplněnému sdělení. 1. vydání Praha: Brkola, 2014.

Rut, Přemysl: Parlando cantabile. 1. vydání. Praha: Brkola, 2017.

Sacks, Oliver: Muž, který si pletl manželku s kloboukem. 1. vydání. Praha: Mladá fronta 1993. 2. a 3. vydání. Praha: Dybbuk, 2008 a 2015.

Téměř vždycky trapným dojmem. (eds. Potužáková, Markéta a Rut, Přemysl) 1. vydání. Praha: NAMU, 2018.

Válková, Libuše, a Vyskočilová, Eva: Hlas individuality, psychosomatické pojetí hlasové výchovy. 1. vydání. Praha: Ústav pro výzkum a studium autorského herectví, KATaP DAMU, 2005.

Vyskočil, Ivan a kol.: Dialogické jednání s vnitřním partnerem. 1. vydání. Brno: JAMU, 2005. 2 vydání. Praha: Brkola, 2012.

Hodnoticí metody a kritéria

Kredity jsou uděleny na základě:

• aktivity na seminářích,
• prezence (75%),
• klauzur,
• a rozpravy nad doporučenou četbou.

Další informace

Pro tento předmět se rozvrh nepřipravuje

Předmět je součástí následujících studijních plánů