Scénická propedeutika 1

Zobrazit rozvrh

Kód	Zakončení	Kredity	Rozsah	Jazyk výuky	Semestr
207SCPR1	zápočet	3	4 hodiny DÍLEN týdně (45 minut), 39 až 54 hodin domácí příprava	česky	zimní

Garant předmětu

Radovan LIPUS

Jméno vyučujícího (jména vyučujících)

Radovan LIPUS

Katedra

Předmět zajišťuje Katedra teorie a kritiky

Obsah

Cílem předmětu Scénická propedeutika I je rozvíjení scénického vnímání studentů formou praktického zkoumání, poznávání a osvojení si scénického prostoru a později ohledávání možností vzájemné interakce postav v tomto prostoru. K tomu dochází prostřednictvím vlastní aktivní psychofyzické zkušenosti studentů v řadě na sebe navazujících konkrétních cvičení a etud. Nejprve je předmětem zkoumání samotný scénický prostor, jeho parametry, možnosti a limity. Záměrně pracujeme zpočátku se zcela prázdným prostorem – black boxem školní scény Řetízek. Hledáme těžiště prostoru, prověřujeme změny významu pozice v prostoru ve vztahu ke smyslu, který tato pozice vyzařuje/sděluje nejen v relaci k ostatním prvků/postavám, ale zejména ke vnímateli – divákovi. V této fázi probíhají cvičení nejprve prostřednictvím scénování elementárních objektů (židle, papír, polštář) a později vstupují do hry sami studenti. V zimním semestru pracujeme ještě důsledně bez textové předlohy.

Tématické okruhy:

Prostor, jeho scénický potenciál a limity.
Pozice v prostoru a její smysl v relaci aktér – divák.
Ohnisko a okraj.
Pozice a interakce objektů/postav v prostor.
Situace a příběh beze slov.
Horizontála, vertikála, hloubka a dynamika.

Výsledky učení

Student dokáže analyzovat scénický prostor.
Student zvládne samostatnou sólovou práci v relaci objekt/aktér – prostor.
Student si osvojí scénickou práci ve dvojici i skupině.
Student je schopen okamžité analýzy a reflexe scénického výkonu svých kolegů.
Student získá zcela konkrétní, aktivní a systematicky rozvíjenou psychosomatická jevištní zkušenost, umožňující následně intenzivnější vhled do divadelní inscenace a procesu jejího vzniku.

Předpoklady a další požadavky

Nejsou.

Literatura

Povinná literatura:

BROOK, Peter. Pohyblivý bod. Praha: Nakladatelství Studia Ypsilon, 1996. ISBN 978-80-238-0632-7.

ČECHOV, Michail. Hercova cesta: O herecké technice. Praha: KANT, 2017. ISBN 978-80-7437-241-4.

Hodnoticí metody a kritéria

Základním kritériem hodnocení studentů v předmětu Scénická propedeutika I je pravidelná účast v hodinách a kreativní přístup k zadáním jednotlivých cvičení. Kromě vlastní aktivity je hodnocena také schopnost analyzovat a hodnotit předvedené výkony kolegů.

Závěrečné hodnocení se skládá z těchto částí:

Minimálně 80% docházka = 30 %.
Aktivní účast v jednotlivých hodinách = 30 %.
Práce a výsledek na závěrečném samostatném zadání = 40 %.

	06:00–08:0008:00–10:0010:00–12:0012:00–14:0014:00–16:0016:00–18:0018:00–20:0020:00–22:0022:00–24:00
Po
Út	místnost () LIPUS R. 15:00–18:00 (paralelka 1) Řetízek. Výuka začíná od 8. 10.
St
Čt
Pá

Datum	Den	Čas	Vyučující	Místo	Poznámky	Č. paralelky
	Út	15:00–18:00	Radovan LIPUS		Řetízek. Výuka začíná od 8. 10.	paralelka 1

Rozvrh na letní semestr 2024/2025:

Rozvrh zatím není připraven

Předmět je součástí následujících studijních plánů

Teorie a kritika divadelní tvorby (B.A.) (Povinné předměty)