Scénická propedeutika 2
| Kód | Zakončení | Kredity | Rozsah | Jazyk výuky | Semestr |
|---|---|---|---|---|---|
| 207SCPR2 | zápočet | 3 | 4 hodiny DÍLEN týdně (45 minut), 33 až 48 hodin domácí příprava | česky | letní |
Garant předmětu
Jméno vyučujícího (jména vyučujících)
Katedra
Předmět zajišťuje Katedra teorie a kritiky
Obsah
Cílem předmětu Scénická propedeutika II je, v přímé návaznosti na práci v předmětu Scénická propedeutika I, který probíhá v zimním semestru, praktická scénická práce se zvolenou textovou předlohou. Od elementárních, zjednodušených a stručných dialogů následně přecházíme až k uceleným scénám z vybraných divadelních her. Ideální je zkoumání interakce postava – text – prostor v také v různých žánrech.
Tématické okruhy:
- dramatická situace,
- chování a jednání,
- mizanscéna,
- temporytmus a žánr,
- gradace,
- kontrast,
- dynamika.
Výsledky učení
- Student dokáže analyzovat dramatickou situaci a přenést ji z textové předlohy do prostoru scény.
- Student získá zcela konkrétní, aktivní a systematickou psychosomatickou jevištní zkušenost.
- Student si osvojí dovednost dialogické interakce s partnerem na základě zadaného tématu či textu.
- Student zvládne přípravu malého sólového výstupu od zadání tématu, přípravy textu až po vlastní prezentaci.
- Student umí vstoupit jako tvůrčí spolupracovník do kolektivního projektu a aktivně jej spoluutvářet.
Předpoklady a další požadavky
Nejsou.
Literatura
Povinná literatura:
JOBERTOVÁ, Daniela. Když mluvit znamená jednat. Praha: Akademie múzických umění v Praze, 2009. ISBN 978-80-7331-152-0.
VOJTĚCHOVSKÝ, Miroslav, VOSTRÝ, Jaroslav. Obraz a příběh. Praha: KANT, 2001. ISBN: 978-80-86970-86-8.
WAJDA, Andrzej. Wajda mówi o sobie: wywiady i teksty. Warszawa: Wydawnictwo Literackie, 2000. ISBN 978-83-08-03044-8.
Hodnoticí metody a kritéria
Základním kritériem hodnocení studentů v předmětu Scénická propedeutika II je pravidelná účast v hodinách a kreativní přístup k zadáním jednotlivých cvičení. Kromě vlastní aktivity je hodnocena také schopnost kooperace ve dvojici a skupině. Zároveň je posouzena schopnost analyzovat a hodnotit předvedené výkony kolegů.
Závěrečné hodnocení se skládá z těchto částí:
- Minimálně 80% docházka = 30 %.
- Aktivní účast v jednotlivých hodinách = 30 %.
- Práce a výsledek závěrečného samostatného zadání ve dvojici či skupině = 40 %.
Rozvrh na zimní semestr 2024/2025:
Rozvrh zatím není připraven
Rozvrh na letní semestr 2024/2025:
Rozvrh zatím není připraven
Předmět je součástí následujících studijních plánů
- Teorie a kritika divadelní tvorby (B.A.) (Povinné předměty)