Tanečně-pohybová dílna

Zobrazit rozvrh

Garant předmětu

Jméno vyučujícího (jména vyučujících)

Marie ADAMOVÁ

Katedra

Předmět zajišťuje Katedra teorie a kritiky

Obsah

Tanečně-pohybová dílna poskytuje základní orientaci v oblasti technik a postupů uměleckého tance vhodnou pro potřeby divadelního kritika a teoretika. Student se praktickou formou komentovaného tanečního tréninku seznámí se základními tanečními technikami a postupy používanými v 20. a 21. století, včetně jejich zasazení do širšího historického kontextu pomocí studenty samostatně vypracovaných referátů a komentovaného sledování vybraných choreografií ze záznamu. Cílem dílny je prožití (a posléze schopnost tuto zkušenost vztáhnout a artikulovat) specifického vnímání tance, taneční techniky a tanečního projevu pohledem jednotlivých tanečních technik a tanečních tvůrců. Praktická část dílny je vedena na tanečním sále – teoretická pak v učebně.

Tematické okruhy teoretické:

1. Klasická taneční technika (styly a tvůrci).
2. Vznik moderního tance v USA (Fuller, Duncan, Denishawn).
3. Vznik moderního tance v Evropě (Laban a Bartenieff, Wigman, Kreutzberg, Chladek).
4. Moderní a postmoderní tanec v USA (Graham, Humphrey, Limón, Cunningham, Horton, Ailey).
5. Moderní tanec a Tanzteater v Evropě (Bausch).
6. Současný tanec (Kylián, Ek, Cherkaoui, Naharin, Khan).
7. Současné vlivy na taneční techniku – butó (Hidžikata, Ono), street dance, bojové umění.

Tematické okruhy praktické (tréninky):

1. Klasická taneční technika.
2. Technika Marthy Graham.
3. Technika José Limóna.
4. Labanovo vnímání tance.
5. Jazz dance.
6. Kontaktní improvizace a partnering.
7. Současný tanec.
8. Butó.

Výsledky učení

• Student rozpozná a charakterizuje nejpoužívanější taneční techniky – a to v základní i mistrovské formě.
• Student zasadí libovolný zhlédnutý taneční a pohybový projev do širších jak historických, tak i stylových a metodických souvislostí.

Předpoklady a další požadavky

Nejsou.

Literatura

Povinná literatura:

ARMITAGE, Merle. Martha Graham. New York: Dance Horizons, 1966.

BREMSER, Martha. Fifty Contemporary Choreographers. London, New York: Routledge, 2011. ISBN 978-0-415-38082-9.

GUENTHER, Helmut. Jazz dance. Berlín: Henschelverlag, 1982.

KOVÁŘOVÁ, Miroslava. Technika José Limóna uvedomovanie ako nástroj zlepšenia kvality tanečného pohybu. Bratislava: VŠMU, 2013. ISBN 978-80-89439-42-3.

PERCES, Marjorie B. Taneční technika Lestera Hortona. Brno: JAMU, 2017. ISBN 978-80-7460-112-5.

PETIŠKOVÁ, Ladislava (ed.). Duncan: sborník k dvacátému výročí založení Konzervatoře Duncan Centre. Praha: Společnost pro taneční a múzickou výchovu, 2012. ISBN 978-80-905136-1-7.

PETIŠKOVÁ, Ladislava, VANGELI, Nina. Čítanka světové choreografie 20.století. Praha: Konzervatoř Duncan Centre, 2005. ISBN 978-80-339-6412-7.

VAUGHAN, David. Merce Cunningham – fifty years. New York: New York Aperture Foundation, 1997. ISBN 978-08-938-1863-0.

Hodnoticí metody a kritéria

• Minimálně 80% docházka (30 % klasifikace).
• Zpracovaný a přednesený referát (30 % klasifikace).
• Aktivní účast (40 % klasifikace).

Rozvrh na zimní semestr 2024/2025:

• Týdenní přehled
• Seznam

Rozvrh na letní semestr 2024/2025:

Rozvrh zatím není připraven

Předmět je součástí následujících studijních plánů

• Teorie a kritika divadelní tvorby (B.A.) (Povinné předměty)