Investigativní postupy a dokumentární film
| Kód | Zakončení | Kredity | Rozsah | Jazyk výuky | Semestr |
|---|---|---|---|---|---|
| 303INP | zápočet | 2 | 18 hodiny SEMINÁŘŮ za celý semestr (45 minut), 37 až 47 hodin domácí příprava | česky | zimní |
Garant předmětu
Jméno vyučujícího (jména vyučujících)
Katedra
Předmět zajišťuje Katedra dokumentární tvorby
Obsah
Popis předmětu a tematické okruhy:
Cílem předmětu je hledat a ukazovat možnosti tzv. investigativních metod v dokumentárním filmu, objasnit, že se ani zdaleka nejedná o doménu vyhrazenou publicistice. Zároveň e stěžejní, aby studující získali*y základní orientaci v současné žurnalistice prostřednictvím hostů a hostek, kteří a které budou pravidelnými spolupracovníky semináře. Jednat se nebude pouze o novináře a novinářky, ale také o vědce z oblasti společenských věd, kteří a které zasadí přemýšlení o psaní či točení do širších rámců. Společně se studentstvem budeme hledat metodu, jak novinářskou práci používat v uměleckém (sebe) vyjádření.
tématické okruhy přednášek:
Devadesátky jako policejní memento? (Jaroslav Spurný, Veronika Pehe)
Datová žurnalistika pro 21. století (tým iRozhlas.cz, Daniel Prokop)
Dát hlas “těm druhým” (Jana Ustohalová, Martin Buchtík)
Jak psát eticky o těch, kteří sami nemají zastoupení (Saša Uhlová, Martin Tremčinský)
Zahraničí v kontextech (Vojtěch Boháč, Tereza Soušková)
Gender v hlavní roli (Dominika Píhová, Blanka Nyklová)
Politici a političky pod drobnohledem reportážního psaní (Ivana Svobodová )
dezinformace útočí (Jakub Zelenka, Jakub Eberle)
Vlastním hlasem (redakce Romea.cz)
Definujeme si rozdíl mezi publicistikou a dokumentárním filmem, zabýváme se hraničními žánry . Nehledáme nicneříkající alibistickou tzv. „vyváženost“, ale naopak jasně deklarovaný autorský postoj. Seminář se výrazně věnuje i tzv. angažovanému dokumentárnímu filmu, v užším vymezení pojmu. Angažovaný film často investigativní metody využívá, respektive potřebuje. Seminář podává přehledně základy datové žurnalistiky, pomáhá orientovat se v labyrintu internetu a v neposlední řadě vyhodnocovat relevanci zpráv v médiích. Vnímat kontexty věcí, i ty politické. Principy otevřené společnosti. Zkoumat historické pozadí vývoje novinařiny i filmové práce ve společném dialogu, včetně důrazu na proměnu společenské dynamiky od počátku devadesátých let do současnosti s důrazem na aktuální trendy včetně sociálních sítí i etický přístup k investigativní práci obecně.
Výsledky učení
Výsledky učení:
•Student*ka rozumí pojmům publicistika, angažovaný dokument, investigativní metody a datová žurnalistika a umí rozlišovat různé řurnalistické žánry
•Student*ka umí vyhodnotit relevanci zpráv v médiích
•Student*ka se seznámí s ukázkami z angažovaných dokumentárních filmů a umí analyzovat autorské záměry
Předpoklady a další požadavky
zájem o dění kolem sebe
Literatura
Sledování hlavních deníků a týdeníků v Česku se širokým záběrem: iRozhlas, Voxpot, Respekt, Deník N, Deník Alarm, Deník referendum, investigace.cz i zahraničí deníky
KAPUŚCIŃSKI, Ryszard. Fotbalová válka, Překlad Dušan Provazník a Martin Veselka. Vydání první. Absynth, 2021, 264 stran
BRUDER, Jessica. Země nomádů, překlad Roman Jakubčík a Alena Snelling. Vydání první, Absynth, 2021, 344 stran
SEIERSTAD, Åsne. Jeden z nás - příběh o Norsku, překlad Eva Dohnálková. Vydání první, Absynth, 2019, 584 stran
ALEKSÌJEVÌČ, Svjatlana Aljaksandraŭna. Doba z druhé ruky: konec rudého člověka. Překlad Pavla Bošková. Vydání první. Příbram: Pistorius & Olšanská, 2015. 492 stran. ISBN 978-80-87855-16-4.
POLITKOVSKAJA, Anna Stepanovna. Ruský deník: deník známé ruské novinářky zavražděné na podzim 2006. 1. vyd. Brno: Jota, 2007. 486 s. ISBN 978-80-7217-471-3.
OBERMAYER, Bastian a OBERMAIER, Frederik. Panama Papers: historie odhalení celosvětového významu. Překlad František Ryčl. První vydání. Brno: Host, 2017. 359 stran. ISBN 978-80-7577-142-1.
Hodnoticí metody a kritéria
•80 % účast na semináři (60 %)
•průběžná příprava a aktivita na semináři (20 %)
•závěrečná seminární práce (20 %)
Další informace
Předmět je součástí nabídky volitelných předmětů pro celou AMU
Rozvrh na zimní semestr 2024/2025:
|
06:00–08:0008:00–10:0010:00–12:0012:00–14:0014:00–16:0016:00–18:0018:00–20:0020:00–22:0022:00–24:00
|
|
|---|---|
| Po |
|
| Út |
|
| St |
|
| Čt |
|
| Pá |
|
| Datum | Den | Čas | Vyučující | Místo | Poznámky | Č. paralelky |
|---|---|---|---|---|---|---|
| St | 18:10–20:35 | Apolena RYCHLÍKOVÁ | Učebna KDT 217 Lažanský palác |
paralelka 1 |
Rozvrh na letní semestr 2024/2025:
Rozvrh zatím není připraven
Předmět je součástí následujících studijních plánů
- Dokumentární tvorba - bakalář_2020 (Povinné předměty)
- Animovaná tvorba - bakalář_2020 (Povinně volitelné předměty)
- Animovaná tvorba - magistr_2021 (Povinně volitelné předměty)