Autorská dílna

Předmět není vypsán Nerozvrhuje se

Kód	Zakončení	Kredity	Rozsah	Jazyk výuky	Semestr
307AD	zkouška	3	12 hodiny DÍLEN za celý semestr (45 minut), 66 až 81 hodin domácí příprava	česky	zimní i letní

Garant předmětu

Jméno vyučujícího (jména vyučujících)

Katedra

Předmět zajišťuje Katedra fotografie

Obsah

Smyslem a cílem dílen ve vzdělávacím procesu je zapojení průběžného flexibilního prvku, který sleduje rozvíjení souvisejících disciplín fotografie a technického obrazu, zahrnování práce a zkušeností v oblasti aktuálního technologického rozvoje, aktuálních filozofických a myšlenkových trendů a oblastí aktuální tematiky a dění ve vizuálním umění. Posluchačům umožňuje zkušenost se způsobem výuky a předáváním zkušeností s vyučujícími mimo rámec školy, které slouží především jako cenná inspirační zkušenost a rozšíření vhledu do problematiky, ale i k navázání kontaktů pro budoucí spolupráci a navázání spolupráce s dalšími subjekty či institucemi. Obsah a vedoucí dílen jsou v zájmu udržování flexibility a rytmu vývoje určovány vždy před počátkem dalšího semestru, čímž využívají i možnosti zapojit do výuky důležité světové umělce, kteří jsou dočasně v Praze.

1– představení umělce a zaměření dílny – přednáška

2– společná konzultace – představení tvorby a portfólií posluchačů

3-5 – práce na tématu

6 – zhodnocení, společná prezentace

Výsledky učení

Student umí spolupracovat s výraznými osobnostmi oboru a aktivně s nimi konzultovat vlastní tvůrčí práci. Student zná principy tvorby a prezentace portfolia.

Předpoklady a další požadavky

Literatura

Povinná literatura:

Zadávána individuálně daným hostujícím umělcem.

Doporučená literatura:

Cotter, Lucy, Lawrence Abu Hamdan, and Hatje-Cantz-Verlag. Reclaiming Artistic Research. Hate Cantz, 2019. Borgdorff, Henk, Peter Peters, and Trevor Pinch, eds. Dialogues between Artistic Research and Science and Technology Studies. Routledge Advances in Art and Visual Studies. New York: Routledge, 2020.

Borgdorff, Henk. The Conflict of the Faculties: Perspectives on Artistic Research and Academia. Amsterdam: Leiden University Press, 2012.

Schwab, Michael, ed. Transpositions: Aesthetico-Epistemic Operators in Artistic Research. Orpheus Institute Series. Leuven (Belgium): Leuven University Press, 2018.

Mersch, Dieter et al. Manifesto of Artistic Research. Diaphanes 2020.

Butt, Danny. Artistic Research in the Future Academy. Bristol, UK Chicago, USA: Intellect, 2017

Hodnoticí metody a kritéria

Zkouška – hodnocení dosažených výsledků, aktivní prezence v předmětu, plnění průběžných úkolů