Ansámblový a sborový zpěv 6

Předmět není vypsán Nerozvrhuje se

Kód	Zakončení	Kredity	Rozsah	Semestr
103ASZP6	zápočet	3	2 hodiny CVIČENÍ týdně (45 minut), 57 až 72 hodin domácí příprava

Garant předmětu

Jméno vyučujícího (jména vyučujících)

Obsah

Cíl výuky:

Cílem je zdokonalování hudební paměti, sluchové a rytmické představy a orientace v hudebním zápisu operních ansámblů a recitativů v klasicistních, romantických a soudobých skladbách. Studenti se zdokonalí ve vnímání vlastní pěvecké linky jako součásti celku, v práci s dechem a s intenzitou hlasového projevu v rámci celku, ve vnímání symbiózy slova a hudby.

Tematické okruhy:

pohotová orientace v hudebním zápisu
zpěv z listu jednodušších vícehlasů (dvoj až tříhlas)
nastudování jednoho operního tercetu, kvartetu (dle aktuálního rozložení hlasových oborů ve studijní skupině)
práce se sluchovou analýzou (odvození komplikovaných nástupů)
propracovanost hudebních témat
dynamika jednotlivých hlasů (znělost hlasů z hlediska hierarchie hudebního a textového obsahu)
práce se zpětnou vazbou (intonace, rytmus, interpretace)
vnímavost komplexního díla, orientace v jednotlivých hlasech, práce s hudebním tématem v kompozici

Výsledky učení

Student se pohotově orientuje v hudebním zápisu, zvládá zpěv z listu jednoduchých vícehlasů, ovládl interpretaci operních ansámblů. Veřejně prezentuje kvalitní umělecký výkon v roli sborového pěvce. Je schopen precizní souhry v rámci ansámblu na základě vizuálních a sluchových podnětů. Má schopnost naslouchat, spolupracovat, konstruktivně vyjadřovat názory a upřednostňuje společný zájem na vytváření jednotné interpretace díla.

Předpoklady a další požadavky

nejsou

Literatura

Příklad repertoáru – klavírních výtahů ke studiu těchto děl:

PUCCINI. Giacomo. Gianni Schicchi

MOZART, Wolfgang Amadeus. Don Giovanni

Další studijní literatura bude upřesněna vyučujícím, na základě individuálních potřeb studentů, v průběhu semestru.

Hodnoticí metody a kritéria

Atestace je udělena na základě hodnocení, zda student soustavně pracuje na zdokonalování svých dovedností, orientuje se pohotově v hudebním zápisu, připravuje závěrečný skupinový projekt (ročníkový koncert).