Basics of Dance Aesthetics 1

Předmět není vypsán Nerozvrhuje se

Garant předmětu

Jméno vyučujícího (jména vyučujících)

Obsah

Předmět obsahuje problematiku obecné estetiky aplikované do speciální taneční estetiky. Studenti poznávají některé estetické kategorie a pojmy týkající se pohybu a těla (v tanci). Součástí úvodu do studia estetiky je také všeobecný přehled o vývoji a charakteristice evropské filozofie.

Výuka je založena na schopnosti výstavby myšlení a chápaní pojmů, které jsou vedeny formou odborné disputace. Tento typ interaktivní přednášky a rozpravy vede studenta k sebereflexi a napomáhá k efektivitě řešení zadaných úkolů. Odborné vedení zajišťuje kvalitu chápání problematiky estetiky a osvojení si odborného diskurzu, v němž student využívá nabytých znalostí a dovedností oboru a prokazuje schopnost aplikovat je osobitým způsobem.

Cílem studia je osvojení si znalosti o estetických jevech, vztazích, dále teorii vnímání, pozorování a poznávání. Studenti se seznamují s estetickou funkcí, principem tvorby úsudku, estetickým zážitkem a pojetím krásy těla a krásy pohybu.

Tematické okruhy

• krása a antická estetika
• nejvýraznější znaky estetična
• smyslové přijetí
• rozvíjení fantazie a obraznosti
• smysl pohybu a jeho „zjevování“
• úvahy o fenoménu a estetice těla a tělesnosti
• krása lidského těla a krása pohybu (adorace, provokace…)
• vkus, vznešeno, estetické vzdělání, postoj a názor
• estetická tvořivost
• mimoumělecké a umělecké estetično a kýč
• Apollinský a Dionýský princip
• estetická hodnotovost tance

Výsledky učení

• orientace v teorii určující profil tanečního oboru
• znalost postupů chápání a zpracování vlastních postupů v praktické a duchovní rovině
• přehled o způsobech a možnostech profesních uměleckých dovedností adekvátní estetickému chápání světa
• znalosti z dějin estetiky dovede student chápat v kontextu s ostatními zadanými semestrálními úkoly
• chápání dobové i nadčasové hodnoty uměleckého díla
• dosažené znalosti a dovednosti umí aplikovat v prezentaci svojí pedagogické a umělecké působnosti

Předpoklady a další požadavky

nejsou

Literatura

Povinná literatura:

ARISTOTELES. Poetika. Praha: GRYF, 1993. ISBN 80-85829-01-0.

HENCKMANN, Wolfhart. Estetický slovník. 1. vyd. Praha: Svoboda, 1995.

CHALUPECKÝ, Jindřich. Evropa a umění. Vyd. 1. Praha: Torst, 2005. 553 s. ISBN 80-7215-264-5.

JANEČEK, Václav. Tělo a tanec. 1. vyd. Praha: Akademie múzických umění v Praze, 1997. 103 s. ISBN 80-85883-23-6.

LENDEROVÁ, Milena. Dějiny těla : prameny, koncepty, historiografie. 1. vydání. Červený Kostelec: Pavel Mervart, 2013. 261 stran. ISBN 978-80-7465-068-0.

Základní pojmy divadla : teatrologický slovník. 1. vyd. Praha: Libri Národní divadlo v Praze, 2004. 348 s. ISBN 80-7277-194-9.

SOURIAU, Étienne. Encyklopedie estetiky. [1. vyd.]. Praha: Victoria Publishing, 1994. 939 s. ISBN 80-85605-8-X.

ZICH, Otakar. Estetika dramatického umění : teoretická dramaturgie. 2. vyd. Praha: Panorama, 1987.

ZUSKA, Vlastimil. Estetika : úvod do současnosti tradiční disciplíny. Vyd. 1. Praha: Triton, 2001. 132 s. ISBN 80-7254-194-3.

Doporučená literatura:

ROYCE PETERSON, Anya. The Antropology of Dance. Vyd. 1. Indiana University Press 1977. ISBN 978-1852730888.

Hodnoticí metody a kritéria

Ústní prověření znalostí a schopností, prezentace výzkumu vybraných pojmů a uvedení příkladů jejich projevů v tanečním umění

Další požadavky: Docházka min. 80 %, aktivita ve výuce, zpracování dílčích úkolů

Poznámka

žádná

Další informace

Pro tento předmět se rozvrh nepřipravuje

Předmět je součástí následujících studijních plánů

• Dance Pedagogy (MA) - Methods of Classical Ballet Technique (povinný předmět s možností opakovaného zapsání)
• Dance Pedagogy (MA) - Methods of Modern and Contemporary Dance from 2022/23 (povinný předmět s možností opakovaného zapsání)
• Dance Pedagogy (MA) - Methods of Folk Dance (povinný předmět s možností opakovaného zapsání)