Organizace a řízení v tanečním vzdělávání 1
| Kód | Zakončení | Kredity | Rozsah | Jazyk výuky | Semestr |
|---|---|---|---|---|---|
| 107ORTV1 | zápočet | 3 | 2 hodiny PŘEDNÁŠEK týdně (45 minut), 57 až 72 hodin domácí příprava | česky | zimní |
Garant předmětu
Jméno vyučujícího (jména vyučujících)
Obsah
Předmět navazuje na výuku v zimním semestru a je zaměřen na potřeby tanečních pedagogů v oblasti organizace, administrativy, ekonomiky, argumentace, managementu, vedení týmu a řízení instituce. V tomto semestru poskytuje návod na organizační přípravu projektů v rámci funkce tanečního pedagoga, jejich argumentaci, propagaci i prezentaci. Poskytuje znalosti z finančního řízení v rámci školního systému i nezávislých subjektů, tříbí komunikační i prezentační a týmové dovednosti pedagoga jakožto vlivné osobnosti oboru. Zasazuje působení tanečních umělců do aktuálního kontextu vzdělávacího a kulturního systému ČR.
Tematické okruhy:
Témata jednotlivých přednášek jsou zaměřena na základní souhrn znalostí aktuálního kontextu taneční pedagogiky:
- tvorba umělecké značky, vize, SWOT analýza, strategické plánování umělecké organizace
- branding a marketing taneční instituce nebo subjektu
- řízení uměleckého souboru ve vícesouborovém divadle, fungování příspěvkových organizací
- management soukromého tanečního studia
- formulace záměru, stanovení základní strategie projektu
- rozpočet projektu, finanční řízení, smluvní problematika
- autorská práva, licence, GDPR, právní vztah s nezletilými a zodpovědnými osobami, pojištění, hygiena
- fundraising z veřejného i soukromého sektoru
- styk s médii, tvorba mediálního obrazu a kampaně, tvorba TZ a PR materiálů
- rozdělení rolí v týmu, kompetence a performance, vedení a komunikace
- time management
- prezentační dovednosti, výstavba projevu
Výsledky učení
Na konci semestru je student vybaven znalostmi aktuálního stavu českého tanečního vzdělávání, problematiky pracovního uplatnění i povahy existence nezávislých subjektů. Získal základní přehled o jejich financování, je schopen kriticky přemýšlet o tvorbě rámcových vzdělávacích plánů v edukačním systému ČR. Dokáže se orientovat na současné taneční scéně, má vhled do aktuální grantové politiky, rozumí obsahu práce produkčního při přípravě jednoduchého projektu, potřeby týmu a kooperace.
Předpoklady a další požadavky
nejsou
Literatura
Povinná literatura:
NÁVRATOVÁ, Jana. Tanec v datech 3, Současný tanec. Praha: Divadelní ústav 2016, ISBN 978-80-7008-405-2.
VAŠEK, Roman. Tanec v datech 1, Vzdělávání. Praha: Divadelní ústav 2016, ISBN 978-80-7008-381-9.
VAŠEK, Roman. Tanec v datech 2, Balet. Praha: Divadelní ústav 2016, ISBN 978-80-7008-396-3.
Doporučená literatura:
DVOŘÁK, Jan. Kreativní management pro divadlo, aneb, O divadle jinak: kapitoly k tématu realizace divadla. 2. vyd. Praha: Pražská scéna, 2004. Teatrologie. ISBN 80-86102-53-X.
KOLDA, Martin. Problematika tanečního managementu. Magisterská práce, HAMU, 2013.
SIMEK, Stepan. Financing of Czech Theatre/Financování českého divadla. Divadelní ústav, Praha 2005.
VOJÍK, Vladimír. Podnikání v kultuře a umění: Arts management. Praha: ASPI, 2008. ISBN 978-80-7357-402-4.
E-Learning HAMU: [online]. https://moodle.amu.cz/
Hodnoticí metody a kritéria
Aktivita v hodinách, 20minutový referát na vybrané téma.
Rozvrh na zimní semestr 2022/2023:
Rozvrh zatím není připraven
Rozvrh na letní semestr 2022/2023:
Rozvrh zatím není připraven
Předmět je součástí následujících studijních plánů
- Pedagogika tance (Mg) - Klasický tanec od 2022/23 (povinný předmět s možností opakovaného zapsání)
- Pedagogika tance (Mg) - Moderní a současný tanec od 2022/23 (povinný předmět s možností opakovaného zapsání)
- Pedagogika tance (Mg) - Lidový tanec od 2022/23 (povinný předmět s možností opakovaného zapsání)