Dramaturgie přítomnosti 2
| Kód | Zakončení | Kredity | Rozsah | Jazyk výuky | Semestr |
|---|---|---|---|---|---|
| 204ALDP2 | zkouška | 3 | 1 hodiny PŘEDNÁŠEK týdně (45 minut), 1 hodiny SEMINÁŘŮ týdně (45 minut), 54 až 69 hodin domácí příprava | česky | letní |
Garant předmětu
Jméno vyučujícího (jména vyučujících)
Marta LJUBKOVÁ, Sodja ZUPANC-LOTKER
Obsah
V rámci předmětu Dramaturgie přítomnosti 2 se zaměříme na vnímání dramaturgie jako základu jakéhokoliv projektu nebo zážitku i mimo oblast divadla. Dramaturgie jako konstrukce, kompozice vnímání a seskupování elementů do složitého systému zážitku (v širším slova smyslu – tedy konání, vnímání a myšlení účastníků).
Výuka se bude skládat ze čtyř částí:
- Dramaturgické strategie odjinud. Konceptuální dramaturgie - analýza strategií, nástrojů a prvků klasického konceptuálního umění (absence, přemístění, re-kontextualizace, ready-made, divák spoluautor, proces tvorby vs. produkt, rozmanitost forem, náhoda, umění jako způsob přemýšlení), analýza současného autorského divadla skrze tyto nástroje a redefinice těchto nástrojů v kontextu divadla na konkrétních příkladech.
- Výčet elementů, strategií a nástrojů dramaturgie (vnímání, zážitku a kritického prožitku, a to jak jednotlivce tak skupiny). K analyzovaným nástrojům z předchozí části přidáme ryze ´performativní´ nástroje současné dramaturgie.
- Aplikace dramaturgického myšlení na mimo divadelní disciplíny. V této části budeme analyzovat zážitek, poznání, prožitek (skupiny nebo individua) jako nutně estetický (dramaturgický) jev. Na příkladech jako jsou třeba demonstrace, jídelní menu, byt, soutěž, vylezení na horu, oslava narozenin apod. budeme zkoumat dramaturgii mimo divadlo, její elementy, struktury, ale také jako zdroj moci, touhy a pravdy.
- Použití mimo divadelních struktur na divadelně-dramaturgickou strukturu. V poslední části budeme analyzovat struktury z jiných oborů a následně je aplikujeme na divadlo vytvořením imaginární divadelní akce založené na těchto strukturách. Inspirací nám budou biologické, chemické, administrativní, každodenní, prostorové, sociální, dopravní, sportovní struktury apod.
Výsledky učení
Absolvent:
- nahlíží dramaturgii jako základ jakéhokoliv zážitku,
- chápe pojem konceptuální dramaturgie v jeho jednotlivých komponentech i v jeho celistvosti,
- je schopen analýzy současného autorského divadla,
- aplikuje dramaturgické myšlení na nejrůznější estetické jevy.
Předpoklady a další požadavky
Úspěšné absolvování předmětu Dramaturgie přítomnosti 1.
Literatura
CARLSON, Marvin A. Performance: a critical introduction. New York London: Routledge, 2003. 247 s. ISBN 0-415-13703-9.
ODDEY, Alisson. Reframing the Theatrical. Palgrave, 2007. 250 s. ISBN 9780230590724.
Performance Research, Routledge, 1996-. ISSN 1352-8165.
Hodnoticí metody a kritéria
Podmínkou je min. 75% docházka, dále dle uvážení vyučujícího může být podmínkou pro splnění předmětu seminární práce, prezentace.
Rozvrh na zimní semestr 2022/2023:
Rozvrh zatím není připraven
Rozvrh na letní semestr 2022/2023:
|
06:00–08:0008:00–10:0010:00–12:0012:00–14:0014:00–16:0016:00–18:0018:00–20:0020:00–22:0022:00–24:00
|
|
|---|---|
| Po |
|
| Út |
|
| St |
|
| Čt |
|
| Pá |
|
| Datum | Den | Čas | Vyučující | Místo | Poznámky | Č. paralelky |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Po | 09:00–12:00 | Sodja ZUPANC-LOTKER | Herecký ateliér Karlova 26, Praha 1 |
paralelka 1 |
Předmět je součástí následujících studijních plánů
- Alternativní a loutkové divadlo (M.A.) (povinný předmět s možností opakovaného zapsání)