Profesní rozvoj

Zobrazit rozvrh

Kód Zakončení Kredity Rozsah Jazyk výuky Semestr
373PR zápočet 3 48 hodiny SEMINÁŘŮ za celý semestr (45 minut), 39 až 54 hodin domácí příprava anglicky, česky zimní

Garant předmětu

Jméno vyučujícího (jména vyučujících)

Marie LUKÁČOVÁ

Obsah

Profesní rozvoj poskytuje sadu dovedností a konceptů nezbytných pro tvůrce uměleckých médií v 21. století.

Během semestru se budeme v hodinách zabývat přípravou prezentace vlastního projektu na pitching, poté se budeme zabývat možnostmi financování takového projektu (tzn.: jak napsat grant a jaké grantové možnosti vůbec existují) a v závěru semestru pak projdeme prezentační možnosti/schopnosti každého účastníka/účastnice kurzu.Zaměříme se na rozvoj umělecké kariéry.

Studentstvo se naučí základním dovednostem sebereprezentace prostřednictvím zkoumání příkladů lokálních i světových projektů. Naučí se plánovat a popisovat umělecké dílo za účelem získávání externích fondů.

Výsledky učení

1.Umělecký výzkum

Studenti/ky si osvojí schopnost prezentace vlastní umělecké praxe na rozlišných platformách. Pitchingy, grantové systémy, portfolio talk, artist talk - sebe prezentace. A také schopnost orientace v systému finanční podpory a uměleckých možností na středoevropské scéně.

1.Rozvoj umělecké kariéry

Studentstvo se naučí, jak popsat vlastní práci a uměleckou praxi i konkrétní umělecké dílo - např. film, video, instalaci nebo performanci. Naučí se, jak zažádat o grant nebo rezidenci, jak sestavit rozpočet, harmonogram a plán na umělecké dílo. A také, jakým způsobem a na kterých platformách se prezentovat.

Předpoklady a další požadavky

žádné

Literatura

HANNULA, Mika and SUORANTA, Juha and VADEN, Tere. Artistic Research Methodology, Narrative, Power and the Public. Series: Critical Qualitative Research, Bern, Switzerland: Peter Lang Publishers, 2013. 190 s. ISBN 978-1-4541-9496-5.

MCNIFF, Shaun. Arts-based research. pg. 83–92 In: KNOWLES, J. Garry a COLE, Ardra L. (eds,) Handbook of the arts in qualitative research: perspective, methodologies, example and issues. Thousand Oaks, CA: Sage Publications, 2007. 720 str. ISBN 9781412905312.

Journal Of Artistic Research: https://www.jar-online.net

https://www.jar-online.net/what-artistic-research

KNOWLES, J.Garry a COLE, Ardra L. (eds,) Handbook of the arts in qualitative research: perspective, methodologies, example and issues. Thousand Oaks, CA: Sage Publications, 2007. 720 str. ISBN 9781412905312.

Různé příklady umělců, grantových organizací, webových stránek uměleckých rezidencí.

Hodnoticí metody a kritéria

  1. Jednostránkový popis vlastní umělecké tvorby pojaté jako umělecký výzkum
  2. Vlastní biografické materiály studenta.

Poznámka

-

Rozvrh na zimní semestr 2022/2023:

06:00–08:0008:00–10:0010:00–12:0012:00–14:0014:00–16:0016:00–18:0018:00–20:0020:00–22:0022:00–24:00
Po
Út
místnost 428
Učebna CAS 428
(Lažanský palác)
LUKÁČOVÁ M.
18:10–19:45
(paralelka 1)
St
Čt
Pá
Datum Den Čas Vyučující Místo Poznámky Č. paralelky
Út 18:10–19:45 Marie LUKÁČOVÁ Učebna CAS 428
Lažanský palác		 paralelka 1

Rozvrh na letní semestr 2022/2023:

Rozvrh zatím není připraven

Předmět je součástí následujících studijních plánů