Academic skills I: Academic Writing

Zobrazit rozvrh

Kód	Zakončení	Kredity	Rozsah	Jazyk výuky	Semestr
940AS1	zkouška	6		anglicky	akademický rok

Garant předmětu

Jméno vyučujícího (jména vyučujících)

Obsah

Kurz nabídne doktorandům/dkám nástroje, jak zvýšit jejich šance na publikování v zahraničí. Klade důraz na profesionální standardy akademického psaní jako řemesla. Zaměří se na šest základních aspektů 1) akademické psaní nikoliv jako intuitivní, ale procesuální činnost, 2) styl, 3) organizace, 4) formulace argumentů a vymezení vlastní pozice, 5) editace, 6) úvody a závěry.

Uvede do praxe, nároků a standardů publikování v anglicky mluvícím světě. Díky jejich osvojení se studenti/tky zdokonalí ve formulování vlastních argumentů a tezí. Absolvováním získají schopnosti a nástroje přenositelné do jejich dlouhodobé akademické kariéry. Kurz se skládá ze šesti seminářů vedených v anglickém jazyce rodilým mluvčím s dlouholetými zkušenostmi s akademickým psaním a publikujícím úspěšně v zahraničních odborných časopisech a nakladatelstvích.

Výsledky učení

Cílem semináře je zdokonalit kompetence studentů:

Osvojit si pravidla a náležitosti akademického psaní v angličtině
Psát elegantně, přesně a ekonomicky
Formulovat argumenty
Konstruovat odborně strukturované odstavce
Vnímat a napsat závěr a konec textu jako jeho strategicky klíčové součásti
Osvojit si techniky redakční a editorské praxe
Psát s ohledem na typ textu a plánované místo vydání
Napsat profesionální abstrakt, který má velkou šanci oslovit nakladatele/editory
Sebereflexe a vzájemné kritiky akademických textů

Předpoklady a další požadavky

Žádné.

Literatura

Howard S. Becker, Writing for Social Scientests. London: University of Chicago Press, 2007.

Hodnoticí metody a kritéria

Aktivní účast (75%)

Vzhledem k praktickému zaměření seminářů a důrazu na práci studentů je zásadní, aby se studenti/tky aktivně seminářů účastnili. V celkovém hodnocení bude brán zřetel na šíři a hloubku jejich zapojení a relevanci jejich příspěvků do diskuse stejně jako na jejich ochotu zapojit se do konstruktivního hodnocení prací svých kolegů/gyň.

Abstrakt (25%)

Na konci kurzu studenti/tky odevzdají „finální“ draft abstraktu textu, na kterém pracovali během semestru. Ten bude následně hodnocen na základě implementace kvalit, kterým byl kurz věnován: jasnost, přesnost, elegance, organizace, argumentace a vztažení k existujícímu poli vědění.