Specializovaná sluchová analýza ZT1

Zobrazit rozvrh

Kód	Zakončení	Kredity	Rozsah	Jazyk výuky	Semestr
171SSLA1	zápočet	2	1 hodiny CVIČENÍ týdně (45 minut), 41 až 51 hodin domácí příprava	česky	zimní

Garant předmětu

Sylva STEJSKALOVÁ

Jméno vyučujícího (jména vyučujících)

Sylva STEJSKALOVÁ

Katedra

Předmět zajišťuje Katedra zvukové tvorby a hudební režie

Obsah

Cíl výuky:

Získání praktické zkušenosti v oblasti sluchové analýzy na příkladech hudebního materiálu reflektujícího hudebně – teoretické jevy z oblasti intonace, harmonie a rytmu. Výuka probíhá formou cvičení s postupně zvyšující se obtížností.

Notové příklady jsou vybírány z vhodné hudební literatury, odpovídající tematickým okruhům a vybranému slohovému období, případně žánru skladeb. Melodicko-rytmické diktáty jsou pečlivě vybírány a zpracovávány s ohledem na požadovanou náročnost.

Tematické okruhy:

Tonální a intervalová metoda, propojování obou metod

Durová tónina

Intervaly

Akordy – kvintakord a jeho obraty, septakord, zmenšený kvintakord

Obraty durové stupnice

Úpravy lidových písní – v jednohlase až dvojhlase

Výsledky učení

Student získává průpravu analytického slyšení pro potřeby poslechu při nahrávání hudby. Dokáže přesně intonovat, analyzovat sluchová cvičení a zapsat do notového zápisu probrané hudebně-teoretické jevy.

Předpoklady a další požadavky

nejsou

Literatura

Doporučená literatura:

Knihy

HRADECKÝ, Emil. Úvod do studia tonální harmonie. Praha: Supraphon, 1972, 304 s. 02-189-72.

KOFROŇ, Jaroslav. Učebnice intonace a rytmu. Praha: Editio Supraphon, 1981, 208 s. 02-004-81.

PERLMUTTER, Adam. Perfect pitch method : A musician guide to recognizing pitches by ear. Cheltenham: Hal. Leonard corporation, 2014. 82 s. +. ISBN 978-0-634-09778-2 3 CD.

SPILKA, František. Hudební diktát : metodický návod a výběr příkladů melodických, rytmických a harmonických. 2. vyd. Praha: Státní hudební vydavatelství, 1966. 130 s. : notové ukázky.

SPILKA, František. Sluchová cvičení : příklady a úlohy k prohloubení hudebnosti. 1. vyd. Praha: Státní nakladatelství krásné literatury, hudby a umění, 1955. 460 s. : notové ukázky.

Web

Jacobs Vocal Academy. Ear Training Exercises. Level 1-8. [Sluchová cvičení online]

Dostupné z: https://www.youtube.com/watch?v=EazFLAA-Pog&t=219s

Harvard University. The Music Lab. 2019. [Poslechové testy online].

Dostupné z: http://themusiclab.org

Hodnoticí metody a kritéria

Student získá zápočet na základě úspěšně absolvovaného sluchového testu, který se skládá z diktátu u klavíru (nebo z poslechu připravených příkladů) obsahujícího absolutní tónové výšky, intervaly a vícezvuky a diktátu krátkého hudebního tématu ze záznamu s požadavkem přesného notového zápisu. Výsledek textu musí být vyšší než 60 % z celkového počtu bodů. Bodové hodnocení je stanoveno pro každý test samostatně.

Student musí splnit minimálně 60 % docházky.

Poznámka

není

	06:00–08:0008:00–10:0010:00–12:0012:00–14:0014:00–16:0016:00–18:0018:00–20:0020:00–22:0022:00–24:00
Po	místnost 1040 Učebna KZT (Lichenštejnský palác) STEJSKALOVÁ S. 10:50–11:35 (paralelka 1)
Út
St
Čt
Pá

Datum	Den	Čas	Vyučující	Místo	Poznámky	Č. paralelky
	Po	10:50–11:35	Sylva STEJSKALOVÁ	Učebna KZT Lichenštejnský palác		paralelka 1

Rozvrh na letní semestr 2024/2025:

Rozvrh zatím není připraven

Předmět je součástí následujících studijních plánů

Zvuková tvorba a hudební režie - Zvuková tvorba (Bc) od 2022/23 (Povinné předměty)