Kostýmní tvorba 2

Předmět není vypsán Nerozvrhuje se

Garant předmětu

Jméno vyučujícího (jména vyučujících)

Obsah

-Základy práce s dramatickým textem

-Psychologický rozbor postav

-Rozvíjení výtvarných dovedností

Ateliérová výuka v rozsahu 8 hodin týdně probíhá souběžně s předmětem Scénografie. Soustřeďuje se na rozvíjení schopnosti analyzovat psychologické důvody jednání postav. Pomocí vlastního výběru signifikantních replik z dramatického textu, student/ka objevuje motivace a povahové rysy každé postavy. Učí se uvažovat o postavách hry, jako o jednom celku, s promyšlenou vnitřní strukturou. Seznamuje se s okolnostmi vzniku zadaného zadané předlohy zabývá se jejím autorem v kontextu celého jeho životního díla. Pomocí těchto zdrojů a se zapojením vlastní emocionální paměti, vytváří skici a kostýmní návrhy. Hledá výtvarné vyjádření, které koresponduje s daným tématem a pomáhá ho vystihnout.

Výsledky učení

Rozšířené pochopení úlohy kostýmu v divadelní inscenaci, rozvíjení koncepčního myšlení na základě pečlivého studia dramatického textu. Schopnost komunikovat prostřednictvím zvolené výtvarné techniky (kresby, malby atd). Osvojování si schopnosti využít vlastní bádání a rešerše (komplexní výzkum k tématu, dílu, době i autorovi, okolnostech vzniku zadané předlohy) jako inspirace pro vlastní interpretaci.

Předpoklady a další požadavky

Schopnost výtvarné komunikace a dramatického myšlení. Orientace v oborech: výtvarné umění, hmotná kultura a literatura. Kreativita a schopnost navazování.

Literatura

L. Kybalová - Dějiny odívání (všechny díly)

E. Thielle - Geschichte des Kostümes

J. Arnold - Patterns off Fashion 1-4

Moussinac - Dějiny divadla

Blahník - Dějiny divadla

O. Zich - Estetika dramatického umění

K. Kratochvíl - Ze světa komedie del'Arte

V. Ptáčková - Česká scenografie XX. stol.

J. Trojan - Dějiny opery

L. Kybalová, O. Herbenová, M. Lamarová - Obrazová encyklopedie mody

Ze sbírek Ústavu odívání v Kjótu - MÓDA (dějiny odívání 18., 19. a 20. stol.)

F. Boucher- A history of costume in the West

M. Čorba - Kostýmová tvorba

Hodnoticí metody a kritéria

• Na základě povinné účasti na ateliérové výuce v rozsahu nejméně 80 %
• Za průběžnou kontinuální a kreativní práci na zadaných semestrálních úkolech
• Podle schopnosti utvořit si názor na charakter postav na základě práce s dramatickým textem
• Za prezentaci výtvarných návrhů formou klauzurní výstavy
• Za ústní obhajobu, přednesenou na základě psaného textu (1 normostrana), ve které student/ka pojmenuje svůj autentický přístupu k tématu a k postavám, které ho přinášejí

Forma prezentace úkolů druhého semestru:

• Kostýmní návrhy velikosti nejméně A4 v počtu závisejícím na předloze
• Další výtvarná díla dle zadaných úkolů (může se jednat například o volnou tvorbu inspirovanou tématem semestrálního úkolu)

Další informace

Pro tento předmět se rozvrh nepřipravuje

Předmět je součástí následujících studijních plánů

• Scénografie (B.A.) (povinný předmět hlavní)