Dějiny scénografie 2

Předmět není vypsán Nerozvrhuje se

Garant předmětu

Jméno vyučujícího (jména vyučujících)

Obsah

Studenti se mají seznámit s obdobím nástupu moderní scénografie v Evropě. Formou přednášek a seminářů by měli získat přehled o vlivu moderního výtvarného umění na scénickou a kostýmní tvorbu. Je sledována rovněž klíčová spolupráce s výraznými osobnostmi režie. Součástí kurzu jsou rovněž přednášky a semináře s prezentacemi nejvýznamnějších scénografických prací české divadelní avantgardy 20. a 30. let 20. století. Studenti vytvoří prezentaci na dané téma. Studenti se na základě návštěv výstav seznamují s problematikou moderního výstavnictví a jeho specifickými problémy.

• Adolphe Appia, Edward Gordon Craig
• Ďagilevovy balety
• Švédské balety
• Bauhaus
• ruská avantgarda, německý expresionismus, italský futurismus
• Vlastislav Hofman, expresionismus ve scénografii, spolupráce s K.H.Hilarem, kubistický experiment
• Josef Čapek, kubistická a expresionistická malba, její odraz ve scénografii
• František Tröster, spolupráce s Jiřím Frejkou, scénický objekt a jeho specifika
• Theatergraph D 34, E. F. Burian, Laterna magika - jeviště a film.
• Alexandr Vladimír Hrska, spolupráce s K.H.Hilarem, brněnská tvorba
• Antonín Heythum, moderní scénografie v experimentech Osvobozeného divadla, tvorba v USA.
• František Zelenka - působení předválečné a tvorba v Terezíně
• Bedřich Feuerstein - purismus nebo surrealismus
• František Muzika – konstruktivismus, poetismus, surrealismus
• Karel Svolinský, Jiří Trnka, František Tichý jako scénografové
• Josef Svoboda a využití scénických technologií, světlo Svoboda

Výsledky učení

Studenti mají získat vhled do vývoje české (československé) moderní scénografie. Měli by být schopni specifikovat nejvýznamnější osobnosti, etapy a souvislosti s moderní evropskou scénografií. Studenti si mají osvojit formulace podchycující rozdílné metody, využité při utváření scénického prostoru a ozřejmit jejich souvislosti s kulturním i politickým děním té které etapy. Na těchto základech umí charakterizovat své vlastní projekty, umějí využívat známé metody a jsou schopni je ústně formulovat a obhajovat. Studenti vytvářejí seminární práce na vybrané téma z historie avantgardní scénografie se snahou nalézt inspirační zdroje a souvislosti výtvarné a scénografické tvorby. Studenti mají základní informace o výstavních technikách, genezi výstav, jejich odborné náplni, umějí využívat výstavní technologie a ovládají základy grafického řešení. Jsou seznámeni s výstavními požadavky speciálních (historických) exponátů.

Předpoklady a další požadavky

Cyklus přednášek 203DS1.

Literatura

• Ptáčková V.: Česká scénografie XX. století, Praha 1982
• Černý J. a kolektiv: Dějiny českého divadla, díl III., díl IV., Praha 1983
• Obst M., Scherl A.: K dějinám české divadelní avantgardy, Praha 1962
• Píša A. M. Divadelní avantgarda, Praha 1978
• V.Koubská, J.Zbořilová, I.Brádková: Divadelní kostým, Praha 2014
• V.Koubská : Básník světla a prostoru, Praha 2007
• V.Koubská : František Zelenka, Praha, 1994
• V. Koubská : Antonín Heythum, Praha 2022
• M.Droste : Bauhaus 1919-1933 (reforma a avantgarda), Taschen Slovart, 2007
• La Danza delle Avanguardie, Roveretto 2005
• M.Lamač : Osma a skupina výtvarných umělců, 1907-1917, Praha 1988
• Expresionismus a české umění (katalog), Praha 1994
• F. Černý : Premiéry bratří Čapků, Hynek Praha 2000
• Oskar Schlemmer, Böblingen 1988
• Die Russische Avantgarde und die Bühne 1890-1930, Schleswig 1991
• Ribi H., E. G. Craig, Figur und Abstraktion, Basel 2000
• Monografie jednotlivých scénografů

Hodnoticí metody a kritéria

75% účast na přednáškách a seminářích, samostatná tvorba seminární práce a její prezentace (cca 10 stran textu), závěrečná zkouška formou testu případně ústní.

Další informace

Pro tento předmět se rozvrh nepřipravuje

Předmět je součástí následujících studijních plánů

• Scénografie (B.A.) (povinný předmět)