AI jako kreativní partner: Moderní nástroje Googlu pro filmaře
| Kód | Zakončení | Kredity | Rozsah | Jazyk výuky | Semestr |
|---|---|---|---|---|---|
| 300MAI | zápočet | 1 | 3 hodiny PŘEDNÁŠEK za celý akademický rok (45 minut), 23 až 28 hodin domácí příprava | česky | letní |
Garant předmětu
Jméno vyučujícího (jména vyučujících)
Katedra
Předmět zajišťuje Předměty a studijní plány zajišťované fakultou
Obsah
VYUČUJÍCÍ: Ivan Kutil (technický ředitel společnosti AppSatori)
Kurz se zaměřuje na využití generativní umělé inteligence jako interaktivního partnera při tvorbě a týmové spolupráci. Účastníci se naučí, jak používat Gemini, dělat průzkumy a jak skrze sdílené poznámkové bloky v NotebookLM sjednotit vizi celého štábu nad rešeršemi a scénářem. Důraz je kladen také na tvorbu vlastních aplikací (tzv. "vibe-coding“) a rychlou vizualizaci nápadů (Nano Banana 2, Veo 3.1), které umožňují tvůrcům srozumitelněji komunikovat své záměry producentům či dalším složkám štábu. Cílem není nahradit lidskou kreativitu, ale posílit synergii mezi autorem, technologií a kolegy v procesu vývoje audiovizuálního díla.
Registrace na modul nutná zde:
Registrace na modul je možná do 9.4.2025 či do naplnění kapacity.
Výsledky učení
Po absolvování kurzu budou účastníci/ice schopni:
- Využít AI pro kreativní brainstorming: Vést s modelem strukturovaný dialog, iterovat náměty a využívat AI jako „oponentního dramaturga“ pro testování logiky příběhu.
- Sjednotit vizi týmu přes sdílená data: Vytvářet v NotebookLM a Gemini společné znalostní báze projektu, které slouží jako „jediný zdroj pravdy“ pro všechny členy autorského týmu.
- Zefektivnit komunikaci s profesemi: Pomocí nástrojů Veo a Nano Banana Pro vytvářet přesné vizuální a technické zadání pro kameramany, scénografy či střihače.
Předpoklady a další požadavky
-
Literatura
https://cloud.google.com/discover/what-is-prompt-engineering
https://blog.google/innovation-and-ai/models-and-research/google-labs/notebooklm-student-features/
https://blog.google/innovation-and-ai/products/ai-tips-2025/
Hodnoticí metody a kritéria
Aktivní účast na semináři – prezenční listina.
Poznámka
-
Rozvrh na zimní semestr 2025/2026:
Rozvrh zatím není připraven
Rozvrh na letní semestr 2025/2026:
| Datum | Den | Čas | Vyučující | Místo | Poznámky | Č. paralelky |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 10.04.2026 | 10:00–12:30 | Jiří FOREJT | Učebna 1 (FAMU) Lažanský palác |
Registrace nutná na odkazu zde: | přednášková par. 1 |
Předmět je součástí následujících studijních plánů
- Scenáristika a dramaturgie - Bc (Volitelné předměty)
- Scenáristika a dramaturgie - Mg (Volitelné předměty)
- Režie - bakalář_2021 (Volitelné předměty)
- Filmová režie - magistr (Volitelné předměty)
- Dokumentární tvorba - bakalář_2020 (Volitelné předměty)
- Dokumentární tvorba - magistr_2022 (Volitelné předměty)
- Kamera - bakalář_2021 (Volitelné předměty)
- Kamera - magistr_2021 (Volitelné předměty)
- Produkce - Bakalářské studium - 2023 (Volitelné předměty)
- Produkce - Magisterské studium - 2023 (Volitelné předměty)
- Produkce - Magisterské studium - 2026 (Volitelné předměty)
- Střihová skladba - bakalář_2021 (Volitelné předměty)
- Střihová skladba - bakalář_2025 (Volitelné předměty)
- Střihová skladba - magistr_2021 (Volitelné předměty)
- Fotografie CZ - bakalář_2022 (Volitelné předměty)
- Fotografie CZ - magistr_2021 (Volitelné předměty)
- Fotografie CZ - magistr_2025 (Volitelné předměty)
- Zvuková tvorba - bakalář_2020 (Volitelné předměty)
- Zvuková tvorba - magistr_2021 (Volitelné předměty)
- Animovaná tvorba - bakalář_2020 (Volitelné předměty)
- Animovaná tvorba - magistr_2021 (Volitelné předměty)
- Herní design - magistr (Volitelné předměty)
- Herní design - magistr_2025 (Volitelné předměty)
- Audiovizuální studia - bakalář_2020 (Volitelné předměty)
- Audiovizuální studia - magistr_2021 (Volitelné předměty)
- Audiovizuální studia - magistr_2024 (Volitelné předměty)
- Výzkum a teorie audiovize 2021 (Volitelné předměty)
- Výzkum a teorie audiovize 2023 (Volitelné předměty)
- Výzkum a teorie audiovize 2025 (Volitelné předměty)